5月14日，机关第九党支部开展“树立和践行正确政绩观 引领新时代研究生教育高质量发展”专题党课，党支部书记张海斌同志主讲，支部全体党员参加学习。
树立和践行正确政绩观直接关系到“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。结合教育部部长怀进鹏在2026世界数字教育大会上的主旨演讲精神，张海斌从四个维度系统阐述了树立正确政绩观的要义：一要明确“为谁创造政绩”，坚持立德树人，以培养高层次人才为根本标准；二要把握“创造什么政绩”，聚焦内涵发展与国家战略，推动人工智能与教育融合、学科交叉与治理创新；三要遵循“怎样创造政绩”，坚持效果导向、系统观念，追求扎实成效；四要健全“如何评价政绩”，推动评价体系从重“数量”向重“质量”和“长远”转变。张海斌表示，作为机关支部党员教师，要坚持实事求是，力戒形式主义，主动服务大局，打造特色成果，勇于改革创新，切实追求实效，以师生获得感与国家贡献度为标尺，创造扎实业绩。
会上，全体党员结合近期聆听薛其坤院士《追求卓越矢志报国——在新征程上践行共产党员的初心与使命》集中大课的体会开展了专题研讨。大家认为，薛其坤院士“把论文写在祖国大地上”的担当和“坐得住冷板凳”的坚守，正是正确政绩观在科研领域的生动体现。大家表示，要将科学家精神融入研究生教育管理工作，把心思和精力集中到夯实研究生培养质量、服务教育强国建设上来，共同推动学校研究生教育事业迈上新台阶。