跨文化跨学科研究之新思维

跨文化跨学科研究之新思维

——记第十二届上外研究生学术文化节系列讲座之《哲学社会科学研究中的文化自觉》

4月23日晚6点，“爱未来”第十二届上外研究生学术文化节系列学术讲座之二——《哲学社会科学研究中的文化自觉》在松江校区举行，讲座由研究生部副主任黄震宇老师主持。本次讲座有幸邀请到东华大学人文学院的副教授史伟博士担当主讲人，与现场近百名同学就“文化自觉”的基本内涵、“文化自觉”与社会变迁，以及“文化自觉”对于专业学习中的学科要求等问题进行了探讨。

何为“文化自觉”？“文化自觉”研究什么？鉴于“文化自觉”这个命题对大多数同学来说比较陌生，史伟博士在讲座伊始便对“文化自觉”的概念作出了解释，并梳理了这一研究发展的脉络。“文化自觉”的命题由著名社会学家、人类学家费孝通于上世纪90年代提出，他指出一个民族、一个国家要清楚本民族文化的定位，对其文化有自知之明，并对其发展历程和未来有充分的认识。史博士告诉我们要清楚自己的定位，参照的选择很重要，参照越多对自己定位的认识就越全面，越准确，跨文化比较就是一种“文化自觉”研究的有效方式。尽管“文化自觉”这一命题目前还很模糊、朦胧，但史博士认为，人类对“文化自觉”相关命题的探讨由来已久，很多耳熟能详的思想都与“文化自觉”密切相关。中国古代学者就有过对“文化自觉”的思索。而近代特别是五四以来，很多学者借鉴古今，比较中外对我们自身文化做了很多反思和再认识，如张之洞提出的“中学为体、西学为用”的思想，陈序经的“全盘西化”的思想，以及胡适“整理国故”的思想。所有这些都为“文化自觉”的研究做了很多开创性工作，开了好头。史伟博士从同学们熟悉的人物与思想入手来探讨“文化自觉”，旁征博引，深入浅出，使同学们对“文化自觉”有了初步的认识。

在对“文化自觉”的基本内涵做出解释之后，史伟博士就人文社会学科中的“文化自觉”进行专门的探讨。他由介绍人文社会学科中研究“文化自觉”命题的学者入手，展示了他们的学科背景及专著内容。不难发现，这些学者横跨诸多领域，包括文学、人类学、社会学、神话学、民俗学等。由此，史伟博士对现场的同学提出建议，他希望同学们在平时的学习思考过程中多多扩展自己的视野，从多学科的角度思考问题，必将会有收获。

接着，史伟博士探讨了中国文化与西方文化的不同，虽然目前，中国的“文化自觉”研究多借鉴西方，但他认为两者在理论方式及抽象方式等方面的巨大差异必将在以后的研究中愈加明显，直至出现分野。我国的“文化自觉”研究还仅仅是个开头，在全球化与信息化的契机下，中国的“文化自觉”研究领域在未来五十年内必将出现重量级大师，他也鼓励在座的同学积极努力，确定自己的学术研究领域并埋头耕耘。

虽然本次讲座的时间仅有短短的一个半小时，但史伟博士朴实的言语与信手拈来的知识要点及跨文化、跨学科的研究思维大大启发了同学们，他带领同学们认识了一个新的研究领域，大大充实了同学们的知识架构，也确立了更为明确的学习目标。（研究生部）