优秀博士论文培育中期考核之语言学专场
第109期上外博士沙龙优博论文培育中期考核之语言学专场于2013年10月22日晚在虹口校区逸夫图书馆604报告厅如期举行。本期沙龙邀请了2011级岳强、李景娜、李占炳和曾婧四位博士生与大家分享他们的论文进展及撰写经验。同时，本期博士沙龙还特别邀请了上外语言研究院副研究员吴芙芸老师，她对每位博士生的陈述进行了细致深入的现场点评，并给予了中肯的修改和完善意见。
岳强：俄语品评句分类研究
岳强博士的博士论文研究的是俄语中分布最广的逻辑语义类别——品评句。她从论文研究对象、理论价值和实践意义、主要观点和创新之处以及论文研究结果各个方面细致阐述了自己的论文。岳强博士在论文中以语义三角形理论、指涉理论为出发点，运用句子结构模式理论、命题理论、情景结构理论并结合语法学、语义学、逻辑学的相关理论对品评句进行了详细分类和深刻剖析；从命题结构理论出发，对命题的谓项和配项关系进行了梳理，在此基础上对品评句做出了语义分类；对品评句的子类型——关系句进行了重新的命名，避免了原有称谓的混淆之感；运用组配理论将谓语必有配价与修饰成分，句法配价与语义配价进行区分，在主语也是谓语句法配价的基础上，对品评句谓语配价数量进行了量化分析。她以丰富的图表的形式将论文各章节之间的关系直观地展现给大家。
随后，吴芙芸老师就论文的概念定义、语义逻辑、文本规范等方面展开点评。她提到，论文理论要做到“三充分”，即观察充分、描述充分和解释充分。论文诠释应简洁明了，逻辑清晰连贯。博士论文撰写应遵循语言协会论文要求规范，做到细致严谨。同时吴芙芸老师强调论文写作过程中应做到“心中有读者”。
李景娜：中国英语学习者的中式口音研究——以听者对口音的感知为视角
李景娜博士进行的是理论与实践相结合的实证研究，她向大家展示了实验过程以及其论文框架。在实验室过程中，她主要通过Praat、Adobe Audition选取语音样本、嫁接合成语调、调整声学参数，通过E-Prime涉及口音感知实验，用SPSS18.0分析口音感知实验定量数据。同时，她通过问卷调查和访谈以调查听者感知策略和语言态度。其论文主要研究三个问题：发音和语调在听者对中式口音感知判断中的作用如何？听者背景对其感知中式口音有何影响？听者如何对中式口音的轻重程度进行感知判断？最后，她提出目前存在的三个难点：英美组受试人员不足；有效利用SPSS进行数据分析存在困难；实验中给受试者播放的对话难以做到细致分析。
吴芙芸老师对其论文陈述作出肯定并给出宝贵意见：论文撰写过程中如做出的假设是基于前人基础，在理论描述和实证研究描述过程中都应当提及前人的假设；做实验时应考虑到说话人的母语背景，减少不确定性。
李占炳 ：并列标志的跨语言研究
李占炳博士研究对象是语言学中各式并列结构，他主要从并列标志的位置、并列标志跨类合并问题、并列标志的隐现、并列标志的演变和并列短语的一致关系问题五个方面阐述自己的论文。本次沙龙中他主要陈述了并列标志的位置问题，提出8种二项式并列短语的并列标志的位置模式和15种三项式并列短语的并列标志的位置模式，并指出一些尚未证实的模式，同时向大家解释为什么ABxC是最常见的模式。
吴芙芸老师在点评过程中与李占炳博士进行了热烈讨论，提出一系列启发性疑问，引发了大家的思考，并再次指出博士论文写作规范的重要性，希望大家注意细节，严谨规范。
曾婧：基于历史比较语言学的日语指示体系研究
曾婧博士是本次沙龙最后一位主讲人，她研究的主题是日语指示体。首先她向大家展示了自己与研究方向相关的科研成果，其次她报告了自己的论文架构和进展状况。全篇论文分为三部分：序论为文献综述和可行性分析；本论中通过语料库分析和历史研究进行实证研究；最后是结论。目前其论文序论已全部完成，本论完成几近50%。再次，她提出存在的三点问题：相同汉字的历史比较，究竟能解决现代日语指示词中的哪些问题；是否有必要从现场直指用法和文脉照应用法中分离出语篇直指用法；如何解决其他理论难以解释的问题并提出相应解决方法。最后，曾婧博士从对前人研究的综合分析、指示词用法的语料库分析和指示词本质新的阐述三个方面提出其项目研究的学术价值。
吴芙芸老师肯定了曾婧博士的论文陈述，梳理连贯。主讲人就论文撰写与吴芙芸老师进行了愉快的互动交流。
最后，现场在座听众就感兴趣问题与四位主讲人以及吴芙芸老师进行交流和讨论，本次沙龙在大家的热烈掌声中告一段落。
（上外博士沙龙工作坊）