6月8日晚，博士沙龙邀请到著名的AlisterCumming教授为大家呈现了一场精彩的讲座，来自加拿大多伦多大学语言与语文教育研究中心主任Cumming教授为新手作者们提供了向国际期刊投稿的建议。AlisterCumming教授为国际著名的英语写作教学和测试专家，累计发表过150余篇文章，是国际学术期刊《语言学习》执行主管，并且是多家国际著名期刊编委。2014年被北京外国语大学长江学者。本场讲座由我校博士生导师邹申教授主持，Cumming教授的夫人也参加了讲座。讲座吸引了我校许多研究生及教师前来学习交流。
Alister Cumming教授拥有丰富审稿和编辑经验，数十年来平均每周审阅一篇文章。讲座开始后，Cumming教授首先介绍了在国际期刊发表论文要遵循的一个原则——“了解你的读者”。他通过提问听众的身份、所在大学、工作领域、发表文章的经历等问题了解参加讲座人员的信息，通过现场演绎诠释了这一原则的重要性。
紧接着，Cumming教授提出了新手作者在写作及投稿时需要遵循的五个步骤。第一是贡献有意义的内容。作品内容要有独特性，能填补当前某一方面研究的空缺，并把自己的文稿与理论、最近的相似出版物、相似的研究方法等联系起来。作者一定要非常了解自己的论题，充分利用图书馆和互联网数据库，广泛阅读相关资料，了解他人的不同视角，并关注最新的发展动态。在完成这些工作后，作者可以在国内或国际会议中报告自己的研究成果，并和同事、教授及学生们交流自己的论题，倾听他们的疑惑或建议。
第二是选择适合的期刊。这一选择至关重要。在选择期刊时，要注意自己的稿件是否切合期刊的政策和受众要求，以及其与期刊的地位、相关性、质量及竞争力等方面是否匹配。同时，还要注意期刊是否发表过与自己的稿件类似的文章、期刊对稿件的录用率、自己作品的优势及创新之处等。当然，小心避免一些收取服务费的欺骗性的期刊也很有必要，正规的刊物都可以查到DOI和ISSN编号。
第三，稿件要制作精良。认真遵循期刊对来稿的要求，在长度、格式等方面严格按照标准，使用资料时注意版权问题。拼写和语法检查也是必不可少的，不过内容还是最重要的。投稿时一篇文章只能投递给一本期刊，通常会很快或几周内收到回复；如果没有及时收到回复，则可以礼貌地咨询编辑。
第四是准备好接受建议并修改文稿。Cumming教授强调，每一位作者都必须对文稿进行修改调整，每一位编辑都在尽量改善每一篇文稿，这事关他们自身及期刊的声誉。对于编辑或者评论家的修改意见，要仔细考虑并一一作出调整，把此看作学习和改进的机会。通常拥有较高地位的期刊要求更为严格，所以文稿的修改可能需要反复进行，从投稿到出版的整个过程可能花费一到三年的时间，这个时间根据期刊的地位也会有不同。
最后一步是提升发表内容。在确定被录用后，要对文章的标题、摘要等内容再三斟酌，确保其包含重要的关键词，能在数据库或搜索引擎中被检索到。Cumming教授为听众提供了一些清单、工具套件等网络资源。他还提醒听众要对自己的发表内容感到自豪，并主动和同事、主管等分享自己的劳动成果。
在互动环节，听众踊跃提出问题，并得到了Cumming教授的热情回应。Cumming教授介绍的向国际期刊投稿的方法步骤很多对于国内期刊同样适用，参与讲座的听众们从讲座中收获了很多实用的知识。交流结束后，邹申老师代表学校分别向Cumming教授夫妇赠予了礼物，听众用热烈的掌声向嘉宾表示感谢，讲座在愉快的氛围中圆满结束。
（博士沙龙工作坊/张梦瑶执笔）